Hochschuldidaktik Aktuell #39 April 2019

 

Newsletter Kaktus April 2019

Liebe Lehrende, liebe Kolleginnen und Kollegen,

zum Beginn der Vorlesungszeit senden wir Ihnen mit unserem Newsletter aktuelle Informationen und Neuigkeiten aus der Hochschuldidaktik.

Unsere Angebote des Sommersemesters 2019 sind online und beinhalten wie immer eine inhaltlich vielfältige Zusammenstellung von Workshopthemen. So finden Sie in unserem Programm erneut Möglichkeiten, um Grundlagen Ihres Lehrens zu reflektieren und neue Impulse dafür zu erhalten.

Ab sofort ist weiterhin die Anmeldung zu unserem Forum Hochschuldidaktik online. Wir freuen uns, Sie am 9. Mai 2019 in unseren Räumlichkeiten zu begrüßen und mit Ihnen gemeinsam zum Thema "Gute wissenschaftliche Praxis und ihre Bedeutung für das Lehren zu diskutieren. Detailliertere Informationen dazu finden Sie auf unserer Homepage und im Laufe dieses Newsletters.

Heute wünschen wir Ihnen einen guten Start in Ihre Lehrveranstaltungen und senden herzliche Ostergrüße!

Matthias Wiemer und Ihr Team der Hochschuldidaktik

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Offenes Workshopprogramm


Die Workshops des Sommersemesterprogramms 2019 finden Sie ab sofort online und Sie können sich dort für einzelne oder mehrere Workshops Ihrer Wahl anmelden.

Hinweisen möchten wir an dieser Stelle darauf, dass ein Workshop zu Service Learning – Gesellschaftliches Engagement und fachliche Lehre verbinden (14. Mai) angeboten wird, zudem ein Kurzformat zur Arbeit mit studentischen Tutor*innen (6. Juni) sowie ein Workshop zur Verbindung von BNE und Hochschullehre (14.Juni). Frisch im Programm ist weiter ein Kurs zum Thema Lernatmosphäre schaffen (4. Juni). Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Stöbern!

... und hier geht es zur Anmeldung.

Mehr...

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Zertifikatsprogramm

Anfang April 2019 ist wieder ein neuer Durchgang unseres hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms gestartet.

Alle Lehrenden, die Interesse an einer Teilnahme am Programm mit Start im Wintersemester 2019/20 (der Termin der Auftaktveranstaltung wird am 07./08. Oktober 2019 sein) haben, können sich schon heute auf unsere Warteliste setzen lassen. Bitte senden Sie dazu eine Email an hochschuldidaktik@zvw.uni-goettingen.de.

Alle Informationen rund um das Zertifikatsprogramm, seine Struktur und einzelnen Elemente finden Sie auf unserer Homepage.

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Lehreinsteiger*innen

Neu in der Lehre?

Unsere Workshops für Lehreinsteiger*innen unterstützen Sie beim Start in die Gestaltung akademischer Lehr- und Lernprozesse. Kurzentschlossene können bereits am 26. April 2019 im Workshop "(Lern)Aktivierende Methoden" Impulse dafür erhalten.

Alle Workshops für neue Lehrende gibt es in der Übersicht auf unserer Homepage unter: https://www.uni-goettingen.de/de/539671.html

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Forschungsorientiertes Lehren und Lernen

Im Sommersemester 2019 gehen sechs Teams aus den Sozialwissenschaften, der Deutschen Philologie, den Geowissenschaften und der Geographie, der Biologie und der Physik bei FoLL an den Start.

Schon jetzt sei auf die öffentliche Abschlusspräsentation der Ergebnisse aus dem Wintersemester 2018/19 hingewiesen. Sie findet am 15. Mai 2019 ab 18.00 Uhr im Adam-von-Trott-Saal statt. Einen Überblick zu den Themen finden Sie auf unserer Homepage. Herzlich willkommen!

Mehr zu FoLL erfahren Sie unter www.uni-goettingen.de/forschendeslernen oder telefonisch bei Susanne Wimmelmann (39-5981).

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Neuigkeiten | Forum Hochschuldidaktik 2019

"Gute wissenschaftliche Praxis in der Lehre vermitteln" lautet das Motto des Forums, das in diesem Jahr in Kooperation mit der Ombudsstelle für gute wissenschaftliche Praxis konzipiert wird.

Die Voraussetzungen guter wissenschaftlicher Praxis werden bereits in der Lehre geschaffen. Unterschiedliche Wege, um gute wissenschaftliche Praxis in der Lehre zu adressieren sowie damit verbundene Herausforderungen möchten wir gerne auf dem Forum gemeinsam mit Ihnen und Euch diskutieren.

Hierzu laden wir am 9. Mai 2019 von 13:00 bis 16:00 Uhr alle Lehrenden und an Lehre interessierten Personen der Universität Göttingen ganz herzlich ein, insbesondere neu berufene Professor*innen und Wissenschaftler*innen in der Postdoc-Phase sowie alle, die an guter wissenschaftlicher Praxis interessiert sind.

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Neuigkeiten | Ausschreibungen & Lehrpreise

Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre 2019

Der Stifterverband schreibt auch in diesem Jahr den mit 50.000€ dotierten Preis zur Honorierung herausragender Lehrtätigkeit(en) aus. Das Thema der diesjährigen Ausschreibung lautet "Lehren als wissenschaftliche Tätigkeit". Fakultäten und/oder Fachschaften können Vorschläge über geeignete Personen einreichen. Gleichsam sind Eigenbewerbungen möglich. Der Bewerbungsschluss ist der 5. Juli 2019.
Gerne können Sie sich bei Fragen zu diesem Lehrpreis an uns wenden!

Alle Informationen zur aktuellen Ausschreibung, den Formalia sowie Preisträger*innen vergangener Jahre finden Sie auf der Homepage des Stifterverbandes unter: http://www.ars-legendi-preis.de/

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Neuigkeiten | Kooperationspartner*innen

Healthy Campus - Brain Breaks

Wenn die Aufmerksamkeit der Studierenden mit der Zeit abnimmt, wird es Zeit für eine Brain Break! Die qualifizierten Übungsleiter_innen des Healthy Campus kommen sehr gerne in Ihre Veranstaltungen und sorgen mit kleinen Koordinations- und Bewegungsspielen für eine verbesserte Konzentrationsfähigkeit - und das in nur 5 Minuten.

Die kostenlose Anmeldung ist unter folgendem Link möglich: http://www.healthycampus-goettingen.de/activities/brain-breaks/

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Impressum

Hochschuldidaktik
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Tel. +49 (0)551 / 39-5259 o. -5943
hochschuldidaktik@zvw.uni-goettingen.de
www.uni-goettingen.de/hochschuldidaktik

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